ELTERNRUNDBRIEF
im Schuljahr 2014/2015
Liebe Eltern,
liebe Schülerinnen und Schüler,
liebe Kolleginnen und Kollegen,
zwei Ereignisse waren es, die die Erinnerung an das letzte Schuljahr 2013/14 wach halten: der Spendenlauf und der Weggang unserer Schulleiterin Frau OStD´ Rita Lodwig.
Man wird immer wieder euphorisch, wenn man an den Spendenlauf denkt.
600 Mitwirkende, besonders die Schülerinnen und Schüler, haben etwas geschafft, was keiner für möglich hielt. Im Durchschnitt wurden knapp 13 km gelaufen , Spitzenreiter liefen sogar 24 km und dank der zahlreichen Sponsoren kamen zu guter Letzt sagenhafte 32.000 Euro zusammen. Da die Hälfte für ein Wasserprojekt von UNICEF gedacht war, verwunderte es nicht, dass auch unsere Oberbürgermeisterin der Stadt Ludwigshafen, Frau Dr. Eva Lohse, es sich nicht nehmen ließ, bei der Scheckübergabe von 16.000 Euro an UNICEF zugegen zu sein. Der Rest des Geldes ist für unterrichtliche Anschaffungen vorgesehen.
Als Jahresmotto des diesjährigen Schuljahres haben wir uns für „150 Jahre BASF“ entschieden. Kein Unternehmen hat Ludwigshafen und damit die Lebenswirklichkeit von allen Beteiligten des Schullebens so geprägt, wie diese Firma. Grund genug, sich unter den verschiedensten Aspekten mit allen Fachschaften mit dem Unternehmen auseinanderzusetzen und in den schulischen Focus zu nehmen.
Natürlich arbeiten wir auch in diesem Schuljahr an unserem Medienprofil weiter und wollen so die Anregungen unserer Berater vom ZDF in die Tat umsetzen.
Mit der Partnerschaftsmedaille in Silber wurde unsere Kollegin Gabriele Drambis für ihre besonderen Verdienste im Rahmen der Städtepartnerschaft Ludwigshafen-Lorient von Frau Dr. Lohse ausgezeichnet. Frau Drambis organisiert seit 2000 den Schüleraustausch und dank ihrer Initiative unterhält das WHG seit drei Jahren auch Beziehungen zu anderen Schulen in der Bretagne.
Im Namen der Schulgemeinschaft bedanken wir uns herzlich für ihr großes Engagement und gratulieren herzlich zu der Preisverleihung.
Die Stelle der Schulleiterin bzw. des Schulleiters wurde zwischenzeitlich ausgeschrieben, bis über die Besetzung der Stelle entschieden werden kann, wird es erfahrungsgemäß einige Zeit dauern.
Erfreulicherweise ist durch die Rückkehr von Frau Martin – nach längerer Erkrankung – und der Ernennung von Frau Sabine Pfeifer als Orientierungsstufenleiterin (s. 5.2) die erweiterte Schulleitung wieder nahezu komplett. Frau Pfeifer wird darüber hinaus als Musikerin auch die Leitung des Schulorchesters übernehmen.
Wir heißen sie herzlich willkommen und wünschen ihr viel Freude in ihrem neuen Amt und eine gute Hand bei der Bewältigung ihrer Aufgaben.
Mit dem jahrgangsstufenübergreifenden Projektunterricht am Ende des letzten Schuljahres sind wir in unserer pädagogischen Arbeit neue Wege gegangen.
Auf diesem Weg wollen wir weiter gehen. Da erfolgreiche pädagogische Arbeit nur mit Hilfe aller Beteiligten der Schulgemeinschaft funktionieren kann, wollen wir künftig versuchen, auch Eltern und Schüler in die jeweiligen Arbeitszirkel einzubinden, so dass auch deren Sichtweisen und Probleme in unseren Planungen besser berücksichtigt werden können.
Mit freundlichen Grüßen
R. Völpel A. Klaes
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1. |
Aktuelle Informationen |
4. |
Eltern |
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1.1 |
4.1 |
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1.2 |
4.2 |
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1.3 |
4.3 |
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1.4 |
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1.5 |
5. |
Lehrkräfte |
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1.6 |
5.1 |
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1.7 |
5.2 |
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1.8 |
5.3 |
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1.9 |
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1.10 |
6. |
Allgemeine Informationen |
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6.1 |
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2. |
Arbeitsgemeinschaften |
6.2 |
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2.1 |
6.3 |
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2.2 |
6.4 |
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2.3 |
6.5 |
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2.4 |
6.6 |
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2.5 |
6.7 |
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2.6 |
6.8 |
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2.7 |
6.9 |
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2.8 |
6.10 |
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2.9 |
6.11 |
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2.10 |
6.12 |
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2.11 |
6.13 |
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2.12 |
6.14 |
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2.13 |
6.15 |
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6.16 |
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3. |
Schülerinnen und Schüler |
6.17 |
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3.1 |
6.18 |
Kenntnisnahme |
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3.2 |
6.19 |
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3.3 |
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3.4 |
1. Aktuelle Informationen
Erfreulicherweise werden vom 19.05. – 24.05.2015 wieder 46 Schülerinnen und Schüler der 9. und 10. Klassen die Englandfahrt antreten. Ziel ist wie immer Oxford, wo die Schülerinnen und Schüler in Gastfamilien untergebracht werden und Einblick in den englischen „Alltag“ bekommen. Auf dem Programm stehen Ausflüge nach London, Stratford-on-Avon, Warwick Castle und natürlich Oxford selbst mit seinen weltberühmten Colleges.
Vom 19. – 28. März 2014 konnten wir 25 Schüler und Schülerinnen aus unseren Partnerschulen in Caudan und Plouay (in der Nähe unserer Partnerstadt Lorient) am WHG begrüßen, die durch Unterrichtsbesuche, Unterkunft in den Gastfamilien und zahlreiche Exkursionen (z. B. Mainz, Weinheim, Heidelberg) einen Einblick in unsere Lebensweise gewinnen konnten. Unsere langjährige Austauschkollegin, Frau Longuier, begleitete die Gruppe.
Unser Gegenbesuch in Caudan und Plouay fand vom 19. – 28. Mai 2014 statt und kann ebenfalls als erfolgreich angesehen werden. Ausflüge z. B. nach Quimper, Concarneau und Locmariaquer standen mit auf dem Programm. Frau Dehne und Herr Cnyrim waren dieses Mal die Begleitpersonen der deutschen Gruppe.
Aufgrund des langjährigen Engagements für den Schüleraustausch am WHG und aufgrund ihrer besonderen Verdienste um die Städtepartnerschaften mit Lorient überreichte die Oberbürgermeisterin, Frau Dr. Lohse, am 25.09.2014 Frau Drambis die Partnerschaftsmedaille in Silber. Die Freude über diese Auszeichnung motiviert dazu, den Schüleraustausch auch in den nächsten Jahren als festen Bestandteil des WHG fortzuführen.
Auch in diesem Jahr geben wir unseren Schülerinnen und Schülern der siebten Jahrgangsstufe wieder die Möglichkeit, Medienprodukte handlungsorientiert zu erstellen. Der Schwerpunkt liegt auf der Produktion von audio-visuellen Medien. Die Schülerinnen und Schüler haben die Möglichkeit, einen Werbespot zu erstellen und sich so mit Mechanismen von Werbung auseinanderzusetzen. Begleitet werden die Kleingruppen (Klassen werden geteilt) von jeweils einer Lehrerin oder einem Lehrer. Somit kann sichergestellt werden, dass die notwendigen Grundkenntnisse im Umgang mit der Video- und Computertechnik erlernt und die nötigen Reflexionsprozesse bei der medialen Arbeit initiiert werden. Der Unterricht beginnt im zweiten Halbjahr.
Der islamische Religionsunterricht wird am WHG seit dem Schuljahr 2009/2010 angeboten. Wir sind eines von drei Gymnasien in Rheinland-Pfalz, an denen nach intensiven Gesprächen mit lokalen Vertretungen der islamischen Glaubensgemeinschaften ein solches Angebot gemacht wird. Bislang wurde der Islamische Religionsunterricht (IRU) in den Klassenstufen 5 bis 9 erteilt. Da die Landesregierung der weiteren Ausweitung des IRU sehr positiv gegenüber steht und die Lehrplankommission in ihrer Arbeit unterstützt, einen Lehrplan für die Sekundarstufe 1 zu konzipieren, ist es möglich, dieses Jahr, auch den Schülerinnen und Schülern in der 10. Klasse den IRU anzubieten.
Dieser Modellversuch wird von der Universität Münster wissenschaftlich begleitet. Der Unterricht findet in deutscher Sprache statt und basiert auf einem vom Bildungsministerium autorisierten Lehrplan, der sich der Vermittlung der religiösen Inhalte ebenso verpflichtet sieht wie der Identitätsförderung der Schülerinnen und Schüler. Der IRU ergänzt die religiöse Bildung an den Lernorten Familie und Moschee und greift eine Lernkultur auf, die kennzeichnend für das Lernen an deutschen Schulen ist. Hier ist der Lehrplan im pdf-Format einsehbar.
„Herzlich willkommen beim Heidelberger Life-Science Lab“ hieß es am 13.02.2014.
Das Heidelberger Life Science Lab ist eine Einrichtung des Deutschen Krebsforschungszentrums (DKFZ, Heidelberg) und hat die Förderung mathematisch und naturwissenschaftlich-technisch besonders interessierter und begabter Mittel- und Oberstufenschüler und Studenten zur Aufgabe.
Nach der gelungenen Vorstellung des Förderkonzeptes durch unsere Schülerin Sirin Bayram sowie unseren ehemaligen Schülersprecher Jan Lukas Krüsemann, beide Mitglieder dieser Einrichtung, vor einer interessierten Schülergruppe und deren Eltern hat sich eine Schülerin zur Bewerbung entschlossen. Jana Jung, Klasse 10a hat mit ihrer Bewerbung und ihrem Bewerbungsvortrag überzeugt und kann jetzt kontinuierlich bis zum Abitur an dem Förderprogramm teilnehmen. Dazu gratulieren wir sehr herzlich.
Niklas Jugel, Klasse 8b und Leonie Tigl, 10a konnten sich zum Kursprogramm der Jugendakademie Mannheim/Rhein-Neckar-Dreieck einschreiben.
Wir sind sehr stolz auf unsere begabten Jugendlichen und freuen uns, dass wir auch in diesem Schuljahr Schülerinnen und Schülern mit hoher Leistungsfähigkeit und Motivation altersgerechte Förderkonzepte anbieten können.
Ansprechpartnerin für die Begabtenförderung am WHG ist Frau Claudia Stotz-Wild.
Hausaufgaben gehören seit jeher zum Schulalltag der Schülerinnen und Schüler. Sie werden benötigt, um Unterricht vor- und nachzubereiten, Inhalte zu üben, aber auch zum weiteren Tun anzuregen. Nicht immer kommen, besonders die Jüngeren, mit den Hausaufgaben zu Recht. Daher ist es immer dringender erforderlich, dass Hausaufgaben betreut gemacht werden können. Mit großer Resonanz wurde in den vergangenen Jahren dieses Angebot angenommen. An drei Tagen in der Schulwoche (Montag, Dienstag, Donnerstag) leisten Lehrkräfte sowie die Patinnen und Paten Hilfestellung beim Anfertigen der Hausaufgaben und beantworten die Fragen der Kinder. Angemerkt werden muss allerding, dass bei der Hausaufgabenbetreuung nicht immer alle Aufgaben erledigt werden können und deshalb ein häusliches Weiterarbeiten nötig sein wird.
Die Schlüsselqualifikation Lesen ist die Grundvoraussetzung für jede schriftsprachliche Leistung. Kinder mit Schwierigkeiten im Lesen oder Schreiben brauchen daher eine besondere Förderung.
Das WHG bietet ein Lesekonzept bestehend aus drei Säulen:
1. Die Entwicklung von Lesekompetenz im traditionellen Lese- und Rechtschreibunterricht;
2. Die Leseanimation, u.a. in der Jugendbibliothek sowie
3. Förderkurse für Kinder der 5.und 6. Klassen mit LRS
Als Mitarbeiterin des Jugendamtes Ludwigshafen unterstützt unsere Schulsozialarbeiterin
Frau Beate Kaufmann Schülerinnen und Schüler sowie Eltern unserer Schule bei schulbezogenen, familiären und individuellen Fragen und Problemen.
Jeden Donnerstag ist Frau Kaufmann von 9.30 bis 11.30 bei uns in der Schule im Raum der Streitschlichtung (D 202). Die mit ihr besprochenen Themen werden selbstverständlich vertraulich behandelt. Frau Kaufmann unterliegt der Schweigepflicht.
Sie können sie unter folgenden Telefonnummern bzw. E-Mail-Adresse erreichen, um einen Termin mit ihr zu vereinbaren:
Mobil. 01525-7930619
E-Mail: Beate.Kaufmann@ludwigshafen.de
1.9 Zusammenarbeit mit den Grundschulen
Seit einigen Jahren verstärken wir die Zusammenarbeit mit den Grundschulen. So findet nicht nur ein reger Informationsaustausch zwischen den Schulen statt, auch die angemeldeten Schülerinnen und Schüler können ihre neue Schule bereits in der 4. Klasse an einem Schnuppertag besuchen. Die Lehrkräfte, die in den 5. Klassen als Klassenleiterinnen eingesetzt sind, besuchten die Grundschule, um an diesem Hospitationstag die Arbeitsweisen der Grundschulen besser kennenzulernen. Dass dadurch eine rege, auch fachliche Diskussion zwischen den Schularten in Gang gesetzt wurde, fand ein so positives Echo bei allen Beteiligten, dass wir hoffen, dies auch weiterhin fortführen zu können. Auch werden wir die ehemaligen Klassenleiterinnen und Klassenleiter unserer 5. Klässler zu einem Austausch einladen, damit diese erfahren können, was aus ihren „Schützlingen“ an unserer Schule geworden ist.
Wir sehen es als unsere Aufgabe, unsere Schüler/innen bei der Persönlichkeitsbildung zu begleiten und zu unterstützen und ihnen das notwendige gymnasiale Wissen mitzugeben, um sie so auf den immer komplexer werdenden Weg in den Beruf vorzubereiten. Um den Schüler/innen zu helfen, Berufe anzusteuern, die sie einerseits gerne ausüben wollen und für die sie zum anderen geeignet sind, haben wir ein Konzept erarbeitet, das federführend von Frau Kamenz, Frau Kemper und Frau Niedobitek durchgeführt wird.
In Klasse 5 wird ein Berufsportfolio eingeführt, das die Schüler/innen im Laufe ihrer Schulzeit weiterführen und mit Zeugnissen und anderen Leistungsnachweisen füllen sollen. Ziel ist es, die Schüler/innen beim Auswählen, Sammeln und Ordnen ihrer Leistungsnachweise zu beraten und zu unterstützen.
In der Mittelstufe (Klasse 8) beginnt die Beschäftigung mit dem zukünftigen beruflichen Lebenswunsch. Die Schüler/innen werden im Rahmen eines Methodentages in die Themen Berufswahltests sowie Bewerbung und Lebenslauf schreiben eingeführt. Zudem werden die Schüler/innen vertiefend in die Arbeit mit dem Berufsportfolio eingeführt. Die Teilnahme an der Präsentation der Berufspraktika der 9. Klassen bereiten die Schüler/innen der 8. Klasse auf ihr eigenes Praktikum vor.
Die 9. Klassen absolvieren verpflichtend ein zweiwöchiges Berufspraktikum. Hier soll ein erster Einblick in die Berufswelt der Erwachsenen erfolgen. Nach dem Praktikum stellen die Schüler/innen der 9. Klassen ihr Praktikum und die dabei gesammelten Erfahrungen den 8. Klassen vor. Neben dem Üben der Präsentationstechniken dient dies den Schüler/innen der 8. Klassen als Vorbereitung ihres eigenen Praktikums. Zu Ende der Klasse 9 findet ein Bewerbertraining statt, das von einem außerschulischen Partner durchgeführt wird. Ein Besuch beim BIZ (in Klasse10) rundet das Angebot ab und hilft, die Schwelle zum Arbeitsamt zu überschreiten.
Die 9. Klassen werden in diesem Schuljahr vom 7. – 17.4.2015 ein Berufspraktikum in einem Betrieb ihrer Wahl absolvieren. Die Bestätigungen ihrer Praktikumsplätze sollen bis zum 16.1.2015 in der Schule abgegeben werden.
Für die Oberstufe gibt es verschiedene Veranstaltungen und Beratungsangebote zum Thema „Berufsorientierung“. Dazu gehören u. a. die Fahrt zum „Tag der Offenen Tür“ der Uni Mainz, ein Bewerbertraining (durch einen außerschulischen Partner) und der Besuch der Studien- und Ausbildungsmessen „Sprungbrett“ und „Vocatium“.
Einmal im Monat erhalten die Schüler/innen die Möglichkeit zu einem Beratungsgespräch mit einer Mitarbeiterin der Bundesagentur für Arbeit, die den Schüler/innen in der Schule die Möglichkeit gibt, ihre individuellen Fragen zu klären.
Im zweiten Halbjahr der MSS 12 findet ein verpflichtendes Berufspraktikum statt. Die dort gesammelten Erfahrungen stellen die Schüler/innen anschließend dem 11er-Jahrgang vor. Hierbei üben sie zu präsentieren und helfen gleichzeitig dem nächsten Jahrgang bei der Vorbereitung ihres Praktikums.
2. Arbeitsgemeinschaften
Bei den diesjährigen Pfalzmeisterschaften im Fahrradfahren hat Moritz Tigl den 250 m langen sehr schwierigen Parcour am besten gemeistert und ist Pfalzmeister seiner Altersklasse geworden. Wir sagen herzlichen Glückwunsch und drücken ganz fest die Daumen, dass er bei der Bundesmeisterschaft in Frankfurt am 22.11.2014 seinen Erfolg wiederholen kann. Wir danken auch Herrn Frühbis, der seit Jahren dieses Turnier am WHG für die 5. und 6. Klassen durchführt.
2.2 Sportliche Erfolge der AGs
Der Wettbewerb „Jugend trainiert für Olympia“ war auch im letzten Schuljahr ein Anlaufpunkt für unsere Arbeitsgemeinschaften.
Im Gerätturnen Wettkampf IV belegte unsere gemischte Mannschaft beim Landesentscheid den 3.Platz. Herr Lau betreute die Mädchen und Jungen.
Beim Handball Wettkampf II (1997-2000) setzten sich die Mädchen der Klassen 8 bis 11 beim Stadtentscheid und beim Bezirksentscheid souverän durch. Beim Landesentscheid in Kastellaun gewannen sie das erste Spiel gegen Trier mit 10:7, mussten sich dann aber gegen Kastellaun/Simmern mit 9:8 geschlagen geben und durften wegen eines Tores nicht zum Bundesentscheid nach Berlin fahren.
Hoffen wir, dass sowohl im Gerätturnen als auch im Handball im Schuljahr 2014/2015 wieder solche Erfolge erreicht werden können.
2.3 Erfolge der Chemie-AG - Experimentalwettbewerb „Leben mit Chemie“
Im vergangenen Schuljahr konnten Schülerinnen und Schüler der 8.-10.Klasse wieder im Rahmen der Chemie-AG sich für Wettbewerbe vorbereiten bzw. die vorgesehenen Experimente durchführen.
Am Wettbewerb „Jugend forscht“ nahmen folgende Schülerinnen und Schüler teil: Lisa Schlösser, Daniel Haufe und Paul Rachwalsky (alle 8a), Katja Kräuter und Nicole Müller (beide 9b) und Charlotte Jensen, Carina Matheis und Kira Lutter (alle 10c). Besonders erfolgreich waren die Zehntklässlerinnen. Sie belegten den 1. Platz beim Regionalwettbewerb in Frankenthal und erreichten somit den Landeswettbewerb.
Am Wettbewerb „Leben mit Chemie“ nahmen 24 Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I teil. Eine Siegerurkunde erhielten Vanessa Fernbach (5a), Julia Manger ( 5a), Lukas Asal (8a), Paul Kaiser (8a), Sandra Gonschorek (9b), Nicole Müller (9b), Gregor Schambach (9b), Isabelle Schulz (9b), Simon Disque (9c) Patrik Menges (9c), Marco Strache (9c) und Jaro Sümeghy (9c).
Moritz Tigl (6a) Joana Lauer (8a) Leonie Tigl (9a) Nina Buchert, Max Franke, Katja Kräuter (alle 9b), Carmen Bajan, Leonie Schulze (beide 9c) konnten sich über eine Ehrenurkunde freuen.
Nachdem Vanessa Kutz, 10b, in den beiden vergangenen Jahren den ersten Platz in den Vorrunden des Landeswettbewerbs Physik erreicht hat, qualifizierte sie sich in diesem Jahr für die Finalrunde. Hierzu bearbeitete sie im Frühjahr experimentelle und theoretische Aufgabenstellungen, deren Ergebnisse sie in einer Hausarbeit darlegen musste. Vom 26. Mai 2014 bis 28. Mai 2014 absolvierte sie das abschließende Physikseminar an der Technischen Universität Kaiserslautern.
Von ursprünglich 109 Schülerinnen und Schülern der ersten Runde verblieben nur noch zwölf, die in einem experimentellen Teil und einem Kolloquium ihre physikalischen Fähigkeiten vor einer Jury unter Beweis stellen konnten.
Auch hier konnte Vanessa durch experimentelles Geschick und umfangreiches Wissen überzeugen und erreichte den hervorragenden 2. Platz.
DELF-Zertifikate sind Sprachdiplome, die vom französischen Staat vergeben werden. Getestet werden jeweils die Kompetenzen Hören, Lesen, Sprechen und Schreiben. Die Aufgaben werden in Frankreich entwickelt, die Prüfung wird in der ganzen Welt anerkannt und die Urkunde kann bei Bewerbungen vorteilhaft eingebracht werden.
Wir bieten am WHG eine Vorbereitung für diese Prüfung an, die AG findet am Mittwoch um 13:25 Uhr in N24 für Schülerinnen und Schüler Klasse 10 statt. Jeder Teilnehmer kann sein Niveau selbst festlegen, d. h. wer Französisch gerne spricht und schreibt, ist hier willkommen und kann in lockerer Atmosphäre seine Kenntnisse verbessern.
Die schriftliche Prüfung wird am Samstag, den 24.01.2015 am WHG stattfinden, die mündliche Prüfung wird in der darauffolgenden Woche in Mainz abgelegt.
Die Arbeitsgemeinschaft bereitet unter Leitung von Frau Lindenberg, einer englischen Muttersprachlerin, auf die Cambridge Prüfungen „Cambridge First Certificate in English“ (FCE) und „Cambridge Certificate in Advanced English“ (CAE) vor.
Cambridge-Zertifikate sind national und international renommierte Sprachzertifikate in Englisch, die weltweit von vielen Bildungseinrichtungen und Unternehmen als Nachweis qualifizierter Englischkenntnisse anerkannt werden. Im Gegensatz zum TOEFL Test, der überwiegend an amerikanischen Universitäten verlangt wird, sind sowohl FCE als auch CAE dauerhaft gültig.
Mit dem Schuljahr 2014/15 erhalten die Schülerinnen und Schüler am Wilhelm-von-Humboldt-Gymnasium die Möglichkeit, sich in einer Arbeitsgemeinschaft systematisch auf die Cambridge-Prüfungen vorzubereiten. Die Prüfungen werden von der VHS Heidelberg durchgeführt und finden an mehreren Terminen im Jahr statt. Die Prüfungen sind gebührenpflichtig. Die Teilnahme an der AG ist selbstverständlich kostenlos und verpflichtet nicht zu einer Teilnahme an einer der Prüfungen.
Das Angebot richtet sich an interessierte Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 11-13. Die AG findet mittwochs in der 7. Stunde im Erdkunde-Fachraum statt.
Seit vielen Jahren bieten wir unseren Schülerinnen und Schülern eine Japanisch-AG an. Dass die Exportnation Deutschland es für wichtig erachtet, im asiatischen Raum präsent zu sein, ist nicht selbstverständlich. Natürlich kann die Weltsprache Englisch viele Tore der Welt öffnen, können wir mit allen Nationen kommunizieren. Um aber Land und Leute in ihren Mentalitäten erfassen zu können, braucht es fundamentale Kenntnisse der Landessprache und der Kultur. Daher ist es für unsere Schule ein Glücksfall, dass wir mit Frau Zahn-Tsukahara seit Jahren eine Japanichlehrerin haben, die nicht nur voller Freunde ihre Aufgabe erfüllt, sondern auch als gebürtige Japanerin mit innerem Engagement die japanische Kultur durch das Sprachenlernen weitergibt. Die AG findet donnerstags in der 7. – 9. Stunde im Raum N22 statt.
Wir freuen uns sehr, dass wir die Spanisch-AG auch in diesem Schuljahr (2. Halbjahr) fortsetzen können. Frau Sabine Pfeifer bietet den Kurs für Schülerinnen und Schüler ab der 8. Klasse an und freut sich, möglichst großes Interesse für diese Sprache zu wecken; denn neben Englisch ist Spanisch die zweitwichtigste Weltsprache. Die Schülerinnen und Schüler erlernen die Grundlagen der spanischen Sprache und erhalten Einblick in die spanische Lebensweise.
2.9 ECDL - Der Europäische Computerführerschein
In der MSS 11 gibt es auch dieses Jahr wieder eine ECDL-AG. Innerhalb eines Jahres soll darin der ECDL-Base absolviert werden. Beim ECDL-Base handelt es sich um ein international anerkanntes Computer-Zertifikat, welches solide Grundkenntnisse in den Bereichen Computer-Grundlagen, Online-Grundlagen, Textverarbeitung und Tabellenkalkulation bescheinigt. Optional kann eventuell auch noch das Modul Präsentationen bearbeitet und separat zertifiziert werden. Zurzeit sind noch fünf AG-Plätze frei. Wer also noch einsteigen möchte, sofern der individuelle Stundenplan dies zulässt, kann sich gerne bei Herrn Fruth melden.
Der ECDL ist mit Kosten verbunden, die an die Dienstleistungsgesellschaft für Informatik (kurz: DLGI) abgeführt werden müssen. In den Kosten enthalten sind Verwaltungs- und Prüfungsgebühren. Für den ECDL-Base belaufen sich die Kosten auf 90 Euro.
Weitere Informationen zum ECDL kann man unserer Homepage unter der Rubrik AGs / ECDL entnehmen.
Die HumBuy SAG ist ein etablierter Bestandteil unserer Schule. Ihr Verdienst ist es beispielsweise, dass jedes Jahr die Schüler der 5. Klassen sich bei Auftritten einheitlich präsentieren können.
Bei der HumBuy SAG handelt es sich um eine Schüleraktiengesellschaft, die das Ziel verfolgt, nach und nach eine möglichst breite Masse an Schülern, Lehrern, aber auch anderen WHG-Freunden, mit Kleidung mit Schullogo auszustatten. Dabei sollen die Teilnehmer betriebswirtschaftliche Kenntnisse und „soft skills“ erlernen bzw. vertiefen. Die Mitglieder der Schülerfirma sind Schüler des WHGs aus Unter-, Mittel- und Oberstufe. Alle Schülerinnen und Schüler der Schule können Aktionär werden.
Jeder Arbeitsschritt eines Auftrags, d.h. von der Bestellung über das Entgegennehmen und Ausliefern der Ware an den Kunden bis hin zum Begleichen der Rechnungen, liegt in Schülerhand. Die Aufgabenverteilung erfolgt dabei wie bei einem Unternehmen in mehreren Abteilungen, wie z.B. der Finanz- oder Marketingabteilung. Die Mitglieder der ersteren sind dafür zuständig, dass eine genaue Buchführung vorliegt und so jederzeit die Geldströme nachvollziehbar sind. Auch wird hier der Preis eines jeden Kleidungsstückes festgesetzt. Für die ständige Kundenakquisition ist die Marketingabteilung verantwortlich, die dies durch Sonderaktionen, sowohl während als auch außerhalb des Unterrichts, Plakate und einen Internet- und Facebookauftritt erreicht. Das Veranstalten einer jährlichen Börse ermöglicht es, allen Schülern aktiv mitzugestalten und die Schülerfirma und damit die Schule zu unterstützen.
Die Hauptversammlung der Aktionäre fand dieses Jahr am 15. Oktober statt.
An unserer Schule gibt es seit einigen Jahren einen Schulsanitätsdienst, der bei kleineren Vorkommnissen oder Verletzungen im Schulalltag oder bei Schulveranstaltungen Erste Hilfe leistet. Bei größeren Unfällen wird der Rettungsdienst gerufen. Der Sanitätsdienst, der von Frau Mönch und Alexander Haupt (MSS 12) geleitet wird, heißt neue interessierte Schülerinnen und Schüler montags in der zweiten Pause im Sanitätszimmer willkommen.
Mit viel Einsatzbereitschaft und großem Spaß begleiten die Schülerpaten des WHG ihre Schützlinge in den 5.Klassen. Die diesjährigen aktiven Paten sind:
Danijela Gabricevic, Jana Jung und Tom Vogel für die 5a;
Sandra Gonschorek, Lena Jünger und Mayra Reinmöller für die 5b;
Doris Bradas, Johanna Dorra und Leonie Schulze für die 5c.
Weitere 16 Schüler und Schülerinnen engagieren sich in der Paten-AG und unterstützen die aktiven Paten. Alle zusammen sind sie auch eine wichtige Stütze bei der Hausaufgabenbetreuung. Schon jetzt sagen wir diesen engagierten Zehntklässlern herzlichen Dank.
2.13 Übersicht der Arbeitsgemeinschaften am WHG
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Name der AG / Betreuer/In |
Wer darf mitmachen? |
Wann findet sie statt? |
Was wird gemacht? |
|
Badminton AG (Feuerstein) |
ab Kl. 6 |
Mi, 7. + 8. Stunde |
Federball spielen |
|
Bühnenbild & Requisite (Klinger) |
alle |
Mi, 7. (+ 8.) Stunde |
Bühnenbilder und Requisiten für Theaterstücke der Theater-AG |
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Big Band (Krahn) |
alle, die seit mind. 2 Jahren ein Instrument spielen |
Mi, 7.+8. Stunde |
Weihnachtskonzert, Probenfreizeit |
|
Buddhistische Philosophie (Kupfer) |
Kl. 9-13 |
Mi, 7. + 8. Stunde |
|
|
Cambridge-AG (Lindenberg) |
Kl. 11-13 |
Mi, 7. Stunde |
Vorbereitung auf Cambridge-Prüfung im März |
|
Chor (Pogodzik-May) |
Kl. 5-7 |
Do, 7. Stunde |
|
|
Chor (Pogodzik-May) |
Kl. 8-13 |
Mi, 7. + 8. Stunde |
|
|
DELF-AG |
Kl. 10 |
Mi. 7. Stunde |
Vorbereitung auf DELF-Prüfung |
|
ECDL (Fruth) |
Kl. 11-13 |
7 IT-Pflichtmodule zur Erlangung des ECDL-Zertifikats, Anmeldung erforderlich |
|
|
English Club (Kühnel) |
Kl. 11 |
unterschiedlich |
|
|
Hausaufgabenbetreuung (Schneider, Lindenberg) |
Kl.10/11 |
Mo-Do, 13:00-14:00 Uhr |
Hausaufgabenbetreuung nach Dienstplan |
|
HumBuy-SAG (Lau) |
Kl. 7-12 |
Di Pausen, Mi 7. Stunde, Do Pausen |
Alle Tätigkeiten einer Aktiengesellschaft, Verkauf von Kleidung, Modenschauen, Aktionärsversammlung, Börse |
|
Japanisch AG (Zahn-Tsukahara) |
ab Kl. 5 |
Di, 7. + 8. Stunde |
Japanisch lernen |
|
JuBi (Petri-Töppe) |
Kl. 5-13 |
alle 4 Wochen |
Bibliotheksarbeit |
|
Kunst hilft (Galm) |
kl. 5-10 |
Mi, 7. + 8. Stunde |
Herstellung von Kunstgegenständen für einen guten Zweck |
|
Medien AG (Dr. Laubscher) |
Kl. 7-13 |
richtet sich nach Stundenplänen und Projekten |
Einführung in die Medienarbeit, fortgeschrittene Schulung an bestimmten Projekten |
|
Orchester (Petry) |
alle, die seit mind. 2 Jahren ein Instrument spielen |
Mi, 7. + 8. Stunde |
Weihnachtskonzert, Probenfreizeit |
|
Paten für die 5.Klassen (Stotz-Wild) |
Kl. 9/10 |
Mi, große Pause um 13:20 Uhr + bei Aktivitäten der 5.Klassen |
Organisation und Betreuungshilfen für die 5.Klassen |
|
Physik AG (Iselborn) |
Kl. 8 |
ab 2. Halbjahr |
Vorbereitung auf Physikwettbewerbe |
|
Schülerzeitung (Lenz) |
Kl. 6-13 |
Mi. 7. (+ 8.) Stunde |
|
|
Schulsanitätsdienst (Völpel, Mönch) |
Kl. 7-12 |
Mo, 1. große Pause + nach Bedarf bei Schulveranstaltungen |
Sicherheitsaufsichten in der Schule nach Dienstplan, Fortbildung und Weiterbildung mit Johanniter-Unfallhilfe e.V. |
|
Sport AG (Schneider, Seiz, Nunheim, Lau) |
alle |
Mi, 7. + 8. Stunde |
|
|
Streitschlichtung (Ulrich/Gallhuber) |
Kl. 10 |
nach Bedarf |
Ausbildung zum Streitschlichter, Streitschlichtung in Unter- und Mittelstufe |
|
Theater AG ( Kuthe / Jacquier) |
Kl. 8-13 |
Mi, 7. + 8. Stunde |
Proben für ein neues Theaterstück, in Rollen schlüpfen, sich ausprobieren, gemeinsam am Stück arbeiten |
|
Theater AG ( Vollmer-Kaas/Tisken) |
Kl. 5-7 |
Mi, 7. + 8. Stunde |
Theaterspiele / Theaterstücke einstudieren |
|
Tier- und Naturschutz AG: T.u.N. (Dr. Tiltak) |
Kl. 5-10 |
Mi, 7. Stunde |
Arten- und Umweltschutz in der Schule und Umgebung |
3. Schülerinnen und Schüler
Am ersten Schultag haben wir unsere 69 neuen Fünftklässler in einer kleinen Feier begrüßt und inzwischen den Eindruck gewonnen, dass sie sich bei uns schon gut eingelebt haben. Dies ist sicherlich auch unseren Patinnen und Paten zu verdanken, die sich sehr engagiert um die neuen Sextaner kümmern.
Auch konnten wir wieder eine Bläserklasse einrichten, da das Modell der Bläserklassen nach wie vor sehr attraktiv ist. Für das große Engagement, das unsere Musik- und Instrumentallehrkräfte in dieses Modell investieren, ein herzliches Dankeschön. Die Auftritte der Bläserklassen sind mittlerweile bei vielen schulischen Ereignissen vielbeachtete Höhepunkte. Auch beim reichhaltigen AG-Angebot unserer Schule nehmen unsere jüngsten Schülerinnen und Schüler rege teil. Wir hoffen für alle, dass neben der Lust am Lernen auch das Engagement außerhalb des Unterrichts bis zum Abitur erhalten bleibt.
Die neue MSS 11 besuchen in diesem Schuljahr 93 Schülerinnen und Schüler, zu denen auch 15 Realschulabsolventen und Schülerinnen und Schüler anderer Gymnasien gehören. Einige der Neueinsteiger nutzen unser Angebot, mit Französisch in der 11. Jahrgangsstufe neu zu beginnen. Andere wählten unser Gymnasium aufgrund seiner guten Atmosphäre. Betreut werden die Neuen in der für sie sicher nicht ganz einfachen Eingewöhnungsphase vom MSS-Leiter Herrn Arno Kaiser und seinem Vertreter Herr Tim Fruth. Wir wünschen allen diesen Quereinsteigern viel Erfolg und bitten unsere Schülerinnen und Schüler, sich ihrer anzunehmen.
3.3 Abiturientinnen und Abiturienten
Zum Abschluss der Jahrgangsstufe 12 standen die Oberstufenstudienfahrten auf dem Programm. Ziele waren dieses Jahr wieder das Ijsselmeer und ein Besuch unserer Hauptstadt Berlin. Mit dem neuen Schuljahr beginnt nun der Schlussspurt zum Abitur.
Hier die wichtigsten Daten für unsere angehenden Abiturientinnen und Abiturienten:
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12. – 28.01.2015 |
Schriftliches Abitur |
|
27.02.2015 |
Zeugnisausgabe MSS 13 und Mitteilung der Ergebnisse des schriftlichen Abiturs |
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11.-13.03.2015 |
Mündliches Abitur |
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20.03.2015 |
Übergabe der Abiturzeugnisse |
|
21.03.2015 |
Abiball |
3.4 Mitglieder der Schülervertretung (SV)
Bereits im März 2014 wurde Patrick Berlejung (MSS 11) zum Schülersprecher und Paul Kullmann (MSS 11) zum Stellvertreter gewählt.
Dem Schulbuchausschuss gehören Johannes Ben Wagner (MSS 11), Jana Jung (9a) und Janina Krehmer (10a) an. Sportwarte sind Simon Adam und Jonas Jung (beide MSS 13). Lea Stein und Celine Schantz (beide MSS 11) wurden in den Vorstand des Vereins der Freunde gewählt. Weiterhin vertreten Jonas Jung, Robina Lajin, Katharina Bihn (MSS 13) die Schule als SV-Delegierte.
Wir danken allen SV-Mitgliedern für ihre engagierte Arbeit für die Schulgemeinschaft des WHGs.
4. Eltern
Der Schulelternbeirat wurde am 16.10.2014 für zwei Jahre gewählt. Die Schulleitung ist dankbar, die vertrauensvolle Zusammenarbeit mit den Eltern weiter fortsetzen zu können.
|
Schulelternsprecher: |
Herr Morgenthaler |
|
|
Stellvertreterin: |
Frau Haufe |
|
|
In den Ausschüssen sind folgende Eltern vertreten: |
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Mitglieder: |
Herr Morgenthaler, Frau Haufe, Frau Willer |
|
Stellvertreter: |
Herr Karcher, Herr Huberich |
|
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Mitglieder: |
Frau Großmann, Frau Seburger-Latsch, Herr Lehmann |
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Stellvertreter/innen: |
Frau Lohr, Frau Willer, Frau Eberle |
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|
Schulelternbeirat für die Schuljahre 2014/2015 und 2015/2016 |
||||||
|
Mitglieder |
Stellvertreter/innen |
|||||
|
9a |
Haufe |
Karin |
|
5b |
Schubert |
Daniela |
|
11 |
Willer |
Sandra |
|
8c |
Mader |
Karin |
|
7c |
Morgenthaler |
Michael |
|
8a |
Gorscak |
Mirjana |
|
7a |
Huberich |
Matthias |
|
7b |
Nehrhoff-Ramseier |
Ute |
|
7a, 12 |
Volkmer-Adamy |
Silvia |
|
5b |
Blaufuß |
Holger |
|
10c |
Rohrbacher-Becker |
Uta |
|
5b |
Lindig |
Angelika |
|
9c |
Lohr |
Birgit |
|
5c |
Dr. Becker |
Olaf |
|
9c, 10a |
Karcher |
Christian |
|
5a |
Flick |
Verena |
|
7b |
Großmann |
Stefanie |
|
7c |
Förster |
Sandra |
|
10c |
Lehmann |
Norbert |
|
6b |
Öztürk |
Aslan |
|
5c, 7c |
Eberle |
Tanja |
|
9b |
Krauß |
Susanne |
|
5c |
Seburger-Latsch |
Gaby |
|
5b, 10c |
Dorra |
Bettina |
|
7c |
Sauer |
Christiane |
|
7b |
Mischler |
Dagmar |
|
7b |
Ludwig |
Manuel |
|
6b |
Gemmiti |
Isabella |
4.2 Klassenelternsprecherinnen und Klassenelternsprecher
Am 01.10.2014 wurden die neuen Klassenelternsprecher/innen, deren Stellvertretung und jeweils zwei Wahlmänner für die Wahl des Schulelternbeirates gewählt. Allen Klassenelternsprecherinnen und Klassenelternsprechern, die dieses Amt in der letzten Wahlperiode ausgeübt haben oder die für die nächsten zwei Jahre gewählt wurden, Dank und Anerkennung für ihr Engagement. Nachfolgend die Liste der neuen Klassenelternvertretungen.
|
Klasse |
Elternsprecher/in |
Stellvertreter/in |
|||
|
5a |
Müller |
Claudia |
Nicke |
Alexandra |
|
|
5b |
Schubert |
Daniela |
Lindig |
Angelika |
|
|
5c |
Rossel |
Olena |
Freisberg |
Barbara |
|
|
6a |
Pawlowski |
Jörg |
Tigl |
Dr. Monika |
|
|
6b |
Gemmiti |
Isabella |
Öztürk |
Aslan |
|
|
6c |
Bachert |
Jeannette |
Jäkel |
Frank |
|
|
7a |
Huberich |
Matthias |
Vollkmer-Adamy |
Silvia |
|
|
7b |
Mischler |
Dagmar |
Großmann |
Stefanie |
|
|
7c |
Sauer |
Christiane |
Köhler |
Dirk |
|
|
8a |
Becker-Neu |
Andrea |
Gorscak |
Mirjana |
|
|
8b |
Weilacher |
Patrizia |
Müller |
Stefan |
|
|
8c |
Sarro |
Claudia |
N. |
N. |
|
|
9a |
Haufe |
Karin |
Dester |
Heike |
|
|
9b |
Krauß |
Wilhelm |
Christian |
Anja |
|
|
9c |
Lohr |
Birgit |
Wolf |
Petra |
|
|
10a |
Jung |
Heike |
Stumpf |
Christine |
|
|
10b |
Schambach |
Ruth |
Pfeiffer |
Inge |
|
|
10c |
Lehmann |
Norbert |
Rohrbacher-Becker |
Uta |
|
|
11 GeL/G1+G2 |
Rosenhoffer |
Gabriella |
Wüst |
Henni |
|
|
11 G3 |
Svoboda |
Astrid |
Willer |
Sandra |
|
|
12 |
Volkmer-Adamy |
Silvia |
Humann |
Heike |
|
Sehr gerne verweisen wir auf die für die Schulgemeinschaft so wichtige Arbeit der „Freunde des Wilhelm-von-Humboldt-Gymnasiums“. Ohne die Hilfe des Freundeskreises wären viele Aktivitäten an der Schule so nicht möglich. Der Vorsitzende des Freundeskreises Herr Karcher und die weiteren Mitglieder des Vorstandes Frau Tilke und Herr Kaiser leisten seit vielen Jahren durch ihre Arbeit im Förderverein auf vielen Ebenen des Schullebens einen wichtigen Beitrag. Dem Freundeskreis verdankt die Schule die finanzielle und organisatorische Mithilfe bei Veranstaltungen und oftmals einen wirkungsvollen Anschub bei der Anschaffung von Geräten, die über den normalen Schuletat nicht finanziert werden können.
Unterstützen Sie bitte die Arbeit des Fördervereins durch Ihren Beitritt. Der Vorstand bittet aber auch um Unterstützung der Vereinsarbeit durch die „neuen“ Eltern, deren Kinder noch für lange Zeit von der Arbeit des Vereins profitieren. Hier stellt der Vorstand die Ziele des Vereins dar und bittet um Mithilfe.
5. Lehrkräfte
5.1 Veränderungen im Kollegium
Zu diesem Schuljahr gab es zahlreiche Veränderungen im Kollegium.
Herrn Spies konnten wir in seinen wohlverdienten Ruhestand verabschieden. Frau Wolf wurde auf eigenen Wunsch nach Baden-Württemberg versetzt.
Wir bedanken uns recht herzlich für den Einsatz von Frau Jambor, Frau Hammann, Frau Zipfer und Frau Tippmann, die jetzt Pietsch heißt. Verabschieden mussten wir uns auch von Frau Scheu und Herrn Mäurer.
Auch unsere Referendare, Frau Wilisch, Frau Werner und Herr Cnyrim, haben nach bestandenem Examen unsere Schule verlassen.
Alle haben durch ihren enormen Einsatz für das WHG einen sehr guten Beitrag zur schulischen und persönlichen Weiterentwicklung geleistet. Wir wünschen ihnen alles Liebe und Gute auf ihrem weiteren Lebensweg und besonders die beruflichen Erfolge, die sie sich wünschen.
Unsere Schule heißt in diesem Schuljahr folgende Kolleginnen und Kollegen herzlich willkommen:
- Frau Sabine Pfeifer (D, Mu, Spa), die auch die Orientierungsstufenleitung übernimmt.
- Frau Sonja Riedl (F, G) ist aus ihrem Sabbatjahr wieder zurückgekehrt.
- Frau Gabriele Klinger (BK, Ek), die sich von Worms zu uns versetzen ließ.
- Frau Melanie Pellkofer (Sp, Bio), die nach der Elternzeit zu uns gewechselt ist.
- Herr Philip Hamburger (Ma, Sp), der schnellentschlossen unser Kollegium verstärkt.
- Frau Zeinab Drozd (IRU) ist für den islamischen Religionsunterricht an unsere Schule abgeordnet.
- Frau Maria Martin (F, Sp, La) begrüßen wir recht herzlich nach langer Krankheit.
- Frau Christa Ulrich (Ma, Sp) hat ihre Operation gut überstanden.
- Frau Waltraud Herzog (Bio, Ch), Herr Karsten Kölsch (D, La), Herr Sebastian Knechtges (Sp, eR) und Herr Matthias Seel (Ch, G) haben als Studienreferendarin und Studienreferendare ihre Ausbildung am WHG begonnen.
Wir heißen alle herzlich willkommen und wünschen viel Erfolg und einen guten Start am WHG.
5.2 Frau Sabine Pfeifer stellt sich vor:
Liebe Eltern,
nachdem Sie – und ich – etwas warten mussten, ist es nun endlich soweit. Ich darf mich Ihnen als die neue Orientierungsstufenleiterin vorstellen:
Mein Name ist Sabine Pfeifer. Ich bin in Mannheim geboren und war Schülerin am Theodor-Heuss-Gymnasium. Nach einer Zeit als Musikschulleiterin in Eberbach und Ludwigshafen (Rhein-Pfalz-Kreis) bin ich seit 1995 wieder als Lehrerin tätig, zuerst als Referendarin in Oppenheim, dann kurz am Geschwister-Scholl-Gymnasium und seit nunmehr 20 Jahren am Theodor-Heuss-Gymnasium. Meine Fächer sind Deutsch, Musik und Spanisch – letzteres hängt auch mit meiner Herkunft als Halbkatalanin zusammen. Musikalisch war und bin ich als Klarinettistin aktiv – und als Dirigentin des Blasorchesters des Theodor-Heuss-Gymnasiums, das ich vor 19 Jahren aufgebaut habe. Nun leite ich seit einigen Wochen das Orchester des WHG, worüber ich mich sehr freue. Darüber hinaus war ich am Studienseminar Speyer als Fachleiterin in der Ausbildung der Studienreferendare/innen im Fach Deutsch tätig und hatte in dieser Funktion mehrfach Gelegenheit, das WHG kennen zu lernen.
Ich bin verheiratet, habe drei Töchter und wohne in Maudach.
Die vergangenen Wochen waren natürlich etwas turbulent, da ich sozusagen mit verspätetem Beginn einen „fliegenden Wechsel“ hinlegen musste, aber ich wurde von allen Mitgliedern der Schulgemeinschaft herzlich empfangen, wofür ich mich bedanken möchte und beginne bereits mich hier wohlzufühlen. Ich freue mich sehr auf meine neue Aufgabe und hoffe auf eine fruchtbare Zusammenarbeit mit Ihnen zum Wohle Ihrer Kinder und der Schulgemeinschaft!
|
Name |
Sprechstunde |
Name |
Sprechstunde |
|
Herr Völpel |
n.V. |
Frau Pellkofer |
Mi. 4. |
|
Herr Klaes |
n.V. |
Frau Petri-Töppe |
Mo. 3. |
|
Herr Kaiser |
n.V. |
Frau C. Pfeifer |
Fr. 2. |
|
Frau Martin |
n.V. |
Frau Pogodzik-May |
Mo. 3. |
|
Herr Defren |
n.V. |
Frau Riedl |
Do. 5. |
|
Frau S. Pfeifer |
Do. 4. |
Herr Schmohr |
Mi. 3. |
|
Herr M. Schneider |
Fr. 3. |
||
|
Frau Bartl |
Do. 3. |
Frau S. Schneider |
Di. 3. |
|
Frau Böhm |
Mo. 5. |
Frau Schotthöfer |
Mo. 2. |
|
Frau Breitrück-Gable |
Di. 5. |
Frau Seiz |
Mi. 4. |
|
Frau Dehne |
Mo. 4. |
Frau Stotz-Wild |
Mi. 3. |
|
Frau Drambis |
Di. 5. |
Frau Dr. Tiltak |
Fr. 4. |
|
Frau Feuerstein |
Mi. 4. |
Frau Tisken |
Fr. 4. |
|
Frau Fischer-Kuhn |
Mo. 5. |
Herr P. Ullrich |
Mi. 3. |
|
Herr Frühbis |
Fr. 3. |
Frau C. Ulrich |
Mi. 3. |
|
Herr Fruth |
Fr. 4. |
Frau Vollmer-Kaas |
Mi. 2. |
|
Frau Gallhuber |
Di. 5. |
Herr Weidner |
Do. 5. |
|
Herr Galm |
Mo. 3. |
||
|
Frau Gänger |
Fr. 2. |
||
|
Herr Hahn |
Do. 4. |
Referendarin/Referendare |
|
|
Herr Hamburger |
Mo. 4. |
Frau Herzog |
|
|
Frau Iselborn |
Mo. 4. |
Herr Kölsch |
|
|
Herr Jacquier |
Di. 4. |
Herr Knechtges |
|
|
Herr Jurkiewicz |
Mi. 2. |
Herr Seel |
|
|
Frau Kamenz |
Fr. 5. |
||
|
Frau Kemper |
Fr. 3. |
||
|
Frau Klinger |
Fr. 3. |
||
|
Frau Krahn |
Di. 4. |
||
|
Frau Krupek |
Mi. 3. |
||
|
Frau Kühnel |
Mo. 4. |
||
|
Herr Kupfer |
Mo. 5. |
||
|
Frau Kuthe |
Fr. 4. |
Unterrichtszeiten |
|
|
Herr Kutun |
Fr. 3. |
1. Stunde: 8.00 Uhr – 8.45 Uhr |
|
|
Herr Lau |
Mo. 3. |
2. Stunde: 8.45 Uhr – 9.30 Uhr |
|
|
Herr Dr. Laubscher |
Fr. 4. |
3. Stunde: 9.45 Uhr – 10.30 Uhr |
|
|
Frau Lenz |
Mo. 4. |
4. Stunde: 10.35 Uhr – 11.20 Uhr |
|
|
Frau Lindenberg |
Fr. 3. |
5. Stunde: 11.35 Uhr – 12.20 Uhr |
|
|
Frau Mannweiler |
Mo. 5. |
6. Stunde: 12.25 Uhr – 13.10 Uhr |
|
|
Frau Mönch |
Di. 3. |
7. Stunde: 13.25 Uhr – 14.10 Uhr |
|
|
Frau Moos |
Mi. 2. |
8. Stunde: 14.10 Uhr – 14.55 Uhr |
|
|
Frau Niedobitek |
Mo. 4. |
9. Stunde: 14.55 Uhr – 15.40 Uhr |
|
|
Herr Nunheim |
Mi. 3. |
10. Stunde: 15.40 Uhr – 16.25 Uhr |
|
Durch die Liste der Sprechstunden der Lehrkräfte versuchen wir Ihnen den direkten Kontakt mit den Lehrkräften Ihres Kindes zu erleichtern. Bitte stimmen Sie den jeweiligen Gesprächstermin über die Lehrkräfte oder das Sekretariat vorher ab.
6. Allgemeine Informationen
Der folgenden Auflistung entnehmen Sie bitte die Ansprechpersonen bei speziellen Fragestellungen:
|
- Schulleiter |
N. N. |
|
- 1. Stellvertreter |
Herr R. Völpel |
|
- 2. Stellvertreter |
Herr A. Klaes |
|
- Orientierungsstufenleitung |
Frau S. Pfeifer |
|
- Mittelstufenleiterin und Schullaufbahnberatung (Kl. 7-10) |
Frau M. Martin (z.Z. Herr Klaes) |
|
- MSS-Leitung |
Herr A. Kaiser, (Herr T. Fruth) |
|
- Vertretungsplan |
Herr U. Defren, (Herr B. Hahn) |
|
- Betreuung der Praktikanten |
Frau J. Fischer-Kuhn, Frau C. Lenz |
|
- Berufsorientierung Mittelstufe |
Herr A. Kutun, Frau K. Kamenz |
|
- Betriebspraktikum 9. Klassen |
Herr A. Kutun |
|
- Berufspraktikum MSS 12 |
Frau A.M. Kemper |
|
- Berufsorientierung Oberstufe |
Frau U. Niedobitek |
|
- Sicherheitsbeauftragter |
Herr P. Ullrich |
|
- Verbindungslehrer/in |
Frau Dr. D. Tiltak, Herr M. Nunheim |
|
- Streitschlichtung |
Frau C. Ulrich, C. Gallhuber |
|
- Drogenberatung |
Frau N. Böhm |
|
- Medienschutzberater |
Herr T. Schmohr |
|
- Jugendbibliothek |
Frau C. Petri-Töppe |
|
- Verkehrserziehung |
Herr I. Frühbis |
|
- Sanitätsdienst |
Frau A. Mönch |
|
- Schülerfirma |
Herr J. Lau |
|
- Sekretariat |
Frau A. Schmitt, Frau N. Popelka |
|
- Schulhausverwalter |
Herr M. Rasch |
|
Ev. Religion |
Frau L. Kuthe |
Physik |
Herr B. Hahn |
|
|
Kath. Religion |
Frau H. Moos |
Chemie |
Frau A.M. Kemper |
|
|
Isl. Religion |
Herr A. Kutun |
Biologie |
Frau Dr. D. Tiltak |
|
|
Ethik |
Herr C. Kupfer |
Erdkunde |
Herr I. Frühbis |
|
|
Deutsch |
Frau E. Tisken, Frau K. Vollmer-Kaas |
Geschichte |
Frau J. Fischer-Kuhn |
|
|
Englisch |
Frau U. Mannweiler |
Sozialkunde |
Herr U. Defren |
|
|
Französisch |
Frau C. Lenz |
Musik |
Frau Ch. Pfeifer |
|
|
Latein |
Herr H. Weidner |
Bildende Kunst |
Herr V. Galm |
|
|
Mathematik |
Frau F. Kühnel |
Sport |
Frau U. Seiz, Herr J. Lau |
|
|
Informatik |
Herr T. Fruth |
Naturwissenschaften |
Frau A. Mönch |
|
Fach / Klasse |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
D |
3/1 |
3/1 |
3/1 |
3/1 |
4/0 |
4/0 |
|
E |
3 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
|
F |
- |
3 |
4 |
4 |
4 |
4 |
|
L |
- |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
|
F (3.Fremdspr.) |
- |
- |
- |
- |
3 |
4 |
|
L (3. Fremdspr) |
- |
- |
- |
- |
4 |
4 |
|
M |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
Klassen- und Kursarbeiten werden den Schülerinnen und Schülern nach der Kontrolle durch die Schulleitung zurückgegeben. Die Aufbewahrung obliegt den Erziehungsberechtigten.
Sollte sich eine Versetzungsgefährdung im 2. Halbjahr ergeben, werden die Eltern bis Mitte Mai über den Leistungsrückgang unterrichtet. Bis spätestens 1 Monat vor der Ausgabe der Jahreszeugnisse kann ein Antrag auf Versetzung wegen besonderer Umstände trotz nicht ausreichender Leistungen gestellt werden (SchO §§ 71 und 72). Anträge auf freiwilligen Rücktritt in die nächstniedrigere Klasse müssen spätestens bis zu den Osterferien eingereicht werden.
Bei Fächern, die laut Stundentafel einstündig gegeben werden, haben wir uns aus pädagogischen Gründen dafür entschieden, das Fach im ersten oder zweiten Halbjahr zweistündig zu unterrichten. Es liegt dabei keine Kürzung der Stundentafel vor.
Findet der Unterricht eines Faches nur im ersten Halbjahr statt, so ist die Note im Halbjahreszeugnis zugleich Jahresnote und somit versetzungsrelevant.
|
Jahrgangsstufe |
Epochalunterricht im 1. Halbjahr 2013/14 |
Std. |
Epochalunterricht im 2. Halbjahr 2013/14 |
Std. |
|
6a,b,c |
Naturwissenschaften - |
4 |
Naturwissenschaften Erdkunde |
2 2 |
|
7a,b,c 7a,b,c 7a,c 7b |
- Bildende Kunst Musik Geschichte |
2 2 2 |
Medien Physik Geschichte Musik |
2 2 2 2 |
|
8a,b,c 8a,b,c |
Religion, Ethik, Islam Musik |
2 2 |
Erdkunde Biologie |
2 2 |
|
9a,b,c |
Erdkunde, Chemie |
2 |
Sozialkunde |
2 |
|
10a,c 10b |
Musik Bildende Kunst |
2 2 |
Bildende Kunst Musik |
2 2 |
In diesem Schuljahr muss leider aus den verschiedensten Gründen Unterricht ausfallen. In den Klassen 7 und 8 kann die dritte Sportstunde leider nicht erteilt werden. Auch der Biologieunterricht in der Klasse 8 musste um eine Stunde gekürzt werden, ebenso der Chemie- und Physikunterricht in Klasse 9
6.7 Entschuldigungen und Versäumnisse
Sind Schülerinnen und Schüler verhindert, am Unterricht oder an sonstigen für verbindlich erklärten Schulveranstaltungen teilzunehmen, haben sie oder im Falle der Minderjährigkeit die Eltern, die Schule unverzüglich zu benachrichtigen und die Gründe spätestens am dritten Tag zusätzlich schriftlich darzulegen. Die Vorlage von Nachweisen, in besonderen Fällen von ärztlichen, ausnahmsweise von schulärztlichen Attesten, kann verlangt werden. Entsprechende Formulare sind auch im Sekretariat erhältlich. In diesem Zusammenhang möchten wir noch einmal daran erinnern, dass für die Schülerinnen und Schüler, die nicht an sportlichen Aktivitäten teilnehmen können, z.B. aufgrund von Verletzungen, sehr wohl Anwesenheitspflicht im Sportunterricht (und somit auch beim Schwimmen) besteht.
Für die MSS gilt eine besondere Regelung, die allen Oberstufenschülern bekannt gemacht wurde.
Beurlaubungen vom Unterricht oder von Schulveranstaltungen müssen im Voraus schriftlich beantragt werden. Beurlaubungen von 1-3 Tagen innerhalb der Schulzeit kann die Klassenleiterin/der Klassenleiter auf schriftlichen Antrag gestatten. Bei längerer Dauer oder bei Beurlaubungen direkt vor oder nach den Ferien ist die Schulleiterin zuständig.
Aus aktuellem Anlass machen wir Sie auf die Regelung der Schulordnung aufmerksam:
„Beurlaubungen unmittelbar vor oder nach den Ferien sollen nicht ausgesprochen werden; Ausnahmen kann die Schulleiterin gestatten.“ In Kommentaren zur Schulordnung wird die Nutzung günstiger Angebote für Urlaubsreisen aus pädagogischen Erwägungen als nicht ausreichende Begründung zurückgewiesen.
6.9 Verlassen des Schulgeländes
Die Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 bis 10 dürfen während der Schulzeit das Schulgelände nur mit Erlaubnis einer Lehrkraft verlassen. Das zuständige Ministerium hat im Rahmen der VV vom 04.06.99 die Aufsichtspflicht der Schulen bei vorzeitig beendetem Unterricht (Hitzefrei, Lehrererkrankung usw.) geregelt. Die Schülerinnen und Schüler der 5. bis 8. Klassen sind bis zum Ende des stundenplanmäßig erteilten Unterrichts zu beaufsichtigen. Mit Einverständnis der Erziehungsberechtigten können die Schülerinnen und Schüler nach der vorzeitigen Beendigung des Unterrichts aber auch das Schulgelände verlassen.
Allgemein gilt: Der gesetzliche Unfallversicherungsschutz ist jedoch grundsätzlich nur für den direkten Heimweg gewährleistet. Des Weiteren ist eine Haftung der Schule ausgeschlossen. Vermerken Sie bitte auf der Erklärung am Schluss des Elternbriefs, ob Sie damit einverstanden sind, dass Ihr Kind bei vorzeitig beendetem Unterricht das Schulgelände verlassen darf. Wir bitten alle Eltern, uns bei der Einhaltung dieser Vorschrift zu unterstützen, da im Versicherungsfall ernste Nachteile für die Familien drohen.
6.10 Sicherheit im Sportunterricht
Aus gegebenem Anlass möchten wir auf einige Neurungen hinweisen, respektive an ältere Regelungen erinnern.
1. Schmuck im Sportunterricht
Während der aktiven Teilnahme am Sportunterricht ist es den Schülerinnen und Schülern zu keinem Zeitpunkt gestattet, Schmuck offen zu tragen. Hierzu zählen Armbänder, Ketten, Ohrringe, Ringe, Armbanduhren und Piercings jeglicher Art. Ist es in bestimmten Fällen nicht möglich, ein Schmuckstück für die Dauer des Sportunterrichts abzulegen, so ist dieses mithilfe von Sporttape oder einem Heftpflaster abzukleben. Bei Armbändern kann alternativ auch ein Schweißband übergezogen werden.
2. Wertgegenstände
Im Allgemeinen sammeln die Sportlehrkräfte keine Wertgegenstände von den Schülerinnen und Schülern ein. Zwar werden die Umkleideräume stets während des Unterrichts verschlossen, jedoch empfehlen wir, wertvolle Gegenstände nicht in die Schule mitzubringen.
3. Anwesenheitspflicht
Ist eine Schülerin/ ein Schüler aus gesundheitlichen Gründen nicht in der Lage aktiv am Sportunterricht teilzunehmen, so muss diese/dieser dennoch während des Unterrichts anwesend sein.
Im letzten Schuljahr wurde in unserer Schule ein Fehlalarm kurz vor Schulschluss ausgelöst. Aus den Erfahrungen mit den Vorkommnissen durch das Fehlverhalten einiger Schülerinnen und Schüler und Eltern, möchten wir auf einige Punkte hinweisen:
- Die Schultaschen müssen bei jedem
Feueralarm unbedingt in den Klassenräumen zurückbleiben, um jede Verzögerung
beim Räumen des Schulgebäudes zu verhindern.
Daher müssen Sie, liebe Eltern, sich darauf einstellen, dass die Schülerinnen und Schüler erst nach der Aufhebung des Alarms die Schultaschen aus ihrer Klasse holen können und erst danach das Schulgebäude verlassen können. Wenn Sie in einem solchen Fall Ihre Tochter bzw. Ihren Sohn von der Schule abholen, müssen wir Sie daher bitten, sich zu gedulden und auf Ihr Kind außerhalb des Schulgeländes zu warten. Die Schülerinnen und Schüler dürfen auf keinen Fall den Klassenverband verlassen. - Die Feuerwehrzufahrt am südlichen Zugang
zur Schule muss stets freigehalten werden.
Das bedeutet, dort dürfen keine Fahrräder abgestellt werden. Die Fahrräder müssen auf dem danebenliegenden Fahrradabstellplatz abgestellt werden! Falls weiterhin Fahrräder in der Zufahrt stehen, sehen wir uns gezwungen, erzieherische Maßnahmen zu ergreifen!
Wir bitten Sie daher auf Ihre Tochter bzw. Sohn zur Sicherheit aller dahin gehend einzuwirken.
Die Sicherheit aller Schülerinnen und Schüler liegt uns sehr am Herzen, daher erwarten wir Ihr Verständnis und Ihre Unterstützung.
6.12 Schülerunfallversicherung
Durch Gesetz sind alle Schülerinnen und Schüler bei schulischen Veranstaltungen und auf den damit zusammenhängenden Schulwegen gegen die Folgen von Unfällen versichert. Die Schülerunfallversicherung deckt alle durch einen Unfall eintretenden Körperschäden. Die Leistungen umfassen Heilbehandlungen ohne zeitliche Begrenzung, Berufs- bzw. Schulhilfe zum Aufholen versäumten Unterrichts und eventuell eine Rente.
Bei den von der Schulleitung anerkannten und durch Aufsicht geregelten Schulveranstaltungen (Klassenfahrten, Skischullandheimaufenthalte, Studienaufenthalte, Wandertage, Unterrichtsgänge, Besuche von Ausstellungen und kulturellen Veranstaltungen usw.) sind alle Schülerinnen und Schüler versichert. Private Tätigkeiten während dieser Veranstaltungen fallen nicht unter den Versicherungsschutz. Während des Schulweges bleibt der Schutz erhalten, selbst wenn ein Umweg gemacht wird, wenn dieser sicherer oder schulisch bedingt ist. Bei der Erledigung von Hausaufgaben sind Schülerinnen und Schüler grundsätzlich nicht versichert (Ausnahme: Hausaufgabenbetreuung). Wenn ein Schülerin und ein Schüler während der normalen Unterrichtszeit das Schulgelände verlässt und sich damit der notwendigen Aufsicht entzieht, verliert er seinen Versicherungsschutz. Deswegen ist in den Klassen 5 - 10 das Verlassen des Schulgeländes während der Unterrichtszeit am Vormittag nicht gestattet. Bei Nachmittagsunterricht erfolgt eine Sonderregelung.
Die Stadt Ludwigshafen als Schulträger macht darauf aufmerksam, dass bei Schulunfällen keine privatärztliche Verrechnung möglich ist. Die Schulversicherung zahlt nur die vertraglich vereinbarten Sätze. Der behandelnde Arzt ist gegebenenfalls auf diesen Sachverhalt hinzuweisen. Insbesondere bei Schulfahrten ins Ausland (Skifreizeit, Studienfahrten) empfehlen wir dringend den Abschluss einer privaten Auslandskrankenversicherung.
Im Zuge der Haushaltskonsolidierung wurde von der Stadtverwaltung Ludwigshafen die Garderoben- und Fahrradversicherung gekündigt. Eine Regulierung solcher Schäden durch diese Versicherung ist somit nicht mehr möglich. Bei Schäden müssen sich die Familien an ihre Hausratversicherung bezüglich der Erstattung der aufgetretenen Kosten wenden.
Ebenso besteht kein Versicherungsschutz für Wertgegenstände, die abhanden gekommen sind. Eine Haftung seitens der Schule besteht nicht. Vielfach betraf es sehr teure Handys. Ich erinnere Sie daran, dass die Benutzung von Handys und anderen elektronischen Geräten im Schulgebäude und auf dem Schulgelände generell nicht gestattet ist.
Gemeinsam mit der SV und dem SEB haben wir uns für einen gestaffelten Papiergeldbetrag entschieden. Er beträgt für die Klassen 5-10 12€, für die MSS 15 €. Nur durch diesen Betrag ist es uns möglich, weiterhin aktuelle Unterrichtsmaterialien, Materialien für das Methodentraining etc. für Ihre Kinder bereitzustellen. Auch stellt die Schule weiterhin das Papier für Klassenarbeiten und Tests. Die Klassenleitungen sammeln das Papiergeld nach den Herbstferien ein.
6.15 Online Schülervertretungsplan
Mittlerweile sind fast alle Schülerinnen und Schüler der Klassen 5-13 mit ihren persönlichen Zugangsdaten für diese hilfreiche zusätzliche Informationsquelle (http://vp.whg-lu.de/) ausgestattet, die z.B. auch per Smartphone nutzbar ist. In der Regel erfolgt eine Aktualisierung des Vertretungsplans für den laufenden Tag bis ca. 8.15 Uhr und bei absehbaren Veränderungen für den Folgetag nachmittags, sodass Vertretungen zumeist frühzeitig ersichtlich sein sollten. Verbindlich bleibt allerdings nach wie vor nur der in der Schule aushängende Vertretungsplan!
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09.11.2014 |
Welche Schulart für mein Kind? (Infoabend für Eltern der 4. Klasse) |
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13.11.2014 |
Elternabend Jahrgang 5 |
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29.11.2014 |
Tag der offenen Tür |
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18.12.2014 |
Weihnachtskonzert |
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19.12.2014 |
Letzter Schultag: Weihnachtsgottesdienst und Klassenleitungsstunde |
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22.12.2014 – 07.01.2015 |
Weihnachtsferien |
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25.01.2015 – 31.01.2015 |
Skifahrt der 8. Klassen |
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30.01.2015 |
Ausgabe der Halbjahreszeugnisse |
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04.02.2015 |
Elternsprechtag |
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16.02.2015 – 17.02.2015 |
Freie Tage an Fastnacht |
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12.03.2015 |
Kursarbeiten für MSS 11 und MSS 12 |
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12.03.2015 |
Mündliches Abitur/häuslicher Studientag für die Schüler der Kl. 5 – 10 |
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13.03.2015 |
Mündliches Abitur/häuslicher Studientag für die Schüler der Kl. 5 – 12 |
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19.03.2015 |
Elternabend Jahrgang 5 (Information 2. FS) |
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24.03.2015 |
Wahl der 2. und 3. Fremdsprache |
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26.03.2015 – 10.04.2015 |
Osterferien |
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07.04.2015 – 17.04.2015 |
Betriebspraktikum 9. Klassen und MSS 12 |
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13.04.2015 - 22.04.2015 |
Integrationsfahrten nach Fischbach Klasse 5 |
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01.05.2015 |
Maifeiertag |
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14.05.2015 |
Christi Himmelfahrt |
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15.05.2015 |
Beweglicher Ferientag |
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25.05.2015 |
Pfingstmontag |
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04.06.2015 |
Fronleichnam |
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05.06.2015 |
Beweglicher Ferientag |
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30.06.2015 |
Bundesjugendspiele |
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Theateraufführungen |
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15.07.2015 |
Sommerkonzert |
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19.07.2015 – 24.07.2015 |
Studienfahrt der MSS 12 |
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24.07.2015 |
Letzter Schultag: Gottesdienst, Zeugnisausgabe |
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27.07.2015 – 04.09.2015 |
Sommerferien |
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04.09.2015 |
Nachprüfungen (Klassen 6 – 9) |
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07.09.2015 |
Erster Schultag |
6.17 Ferienregelung der nächsten Schuljahre:
Bewegliche Ferientage sind wie bisher jeweils Rosenmontag und Fastnachtdienstag sowie die Freitage nach Christi Himmelfahrt und nach Fronleichnam.
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Sommer-ferien |
Herbst-ferien |
Weihnachts-ferien |
Osterferien |
Bewegliche Ferientage |
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2014/2015 |
28.07.2014 bis 05.09.2014 |
20.10.2014 bis 31.10.2014 |
22.12.2014 bis 07.01.2015 |
26.03.2015 bis 10.04.2015 |
16.02.2015 17.02.2015 15.05.2015 05.06.2015 |
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2015/2016 |
27.07.2015 bis 04.09.2015 |
19.10.2015 bis 30.10.2015 |
23.12.2015 bis 08.01.2016 |
18.03.2016 bis 01.04.2016 |
08.02.2016, 09.02.2016 06.05.2016 27.05.2016 |
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2016/2017 |
18.07.2016 bis 26.08.2016 |
10.10.2016 bis 21.10.2016 |
22.12.2016 bis 6.01.2017 |
10.04.2017 bis 21.04.2017 |
27.02.2017 28.02.2017 26.05.2017 16.06.2017 |
Wir bitten Sie, die Urlaubspläne Ihrer Familie bzw. Ihres Kindes diesen Terminen anzupassen, da Beurlaubungen unmittelbar vor und nach den Ferien gemäß § 38 (2) der Schulordnung nicht ausgesprochen werden sollen. (Solche Beurlaubungen können nur in begründeten Ausnahmefällen und nur von der Schulleiterin selbst gewährt werden!)